COMPONENTE: Tecnología y sociedad.
COMPETENCIA: Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.
DESEMPEÑO: Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica.
CONTENIDO:
Evolución de la informática y los computadores. Inventores destacados en el campo de la informática Steve Jobs y Bill Gates, Steve Wozniak y Paul Allen.
ACTIVIDAD
- Visualizo el vídeo: “Los Piratas De Silicon Valley”.
- Con la explicación del docente sobre el vídeo y la interacción con los compañeros saco las ideas principales.
- Realizo un ensayo como composición escrita en donde damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre el tema “Influencias de las TIC”
- Ten en cuenta la guía adjunta para la presentación del escrito al docente.
DESCARGA GUÍA DE TRABAJO: Guía de trabajo No. 1
COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología
1. Realizo las dos actividades de imágenes propuestas en la guía de trabajo.
COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología
COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología.
COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología
COMPETENCIA: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y
utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos
de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
DESEMPEÑO: Represento en gráficas bidemensionales,
objetos de dimensiones a través de proyecciones y diseños a mano alzada o con
la ayuda de herramientas informáticas.
CONTENIDO: Filtro extraer, capas y disposición de tamaños.
ACTIVIDAD
1. Realizo las dos actividades de imágenes propuestas en la guía de trabajo.
2. Realiza las siguientes actividades propuestas de acuerdo
a tu grado.
La agencia de viajes Tours Latino, desea realizar dos
poster, por lo cual requiere la presentación de dos montajes según tu
creatividad con las siguientes características:
OCTAVO UNO
Fotomontaje de una personas en la playa con un artista
famoso.
Fotomontaje de una persona o varias en un paisaje de
Latinoamérica.
Un paisaje de Túquerres con un deportista reconocido.
OCTAVO DOS
Fotomontaje de una personas en un colegio con un
deportista reconocido.
Fotomontaje de una persona o varias en un paisaje de
Colombia
Un paisaje de Túquerres con un cantante reconocido.
OCTAVO TRES
Fotomontaje de una personas en un colegio con un
presidente de un país.
Fotomontaje de una persona o varias en un paisaje de
Nariño
Un paisaje de Túquerres con un actor reconocido.
COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología
COMPETENCIA: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
DESEMPEÑO: Represento en gráficas bidemensionales, objetos de dimensiones a través de proyecciones y diseños a mano alzada o con la ayuda de herramientas informáticas.
CONTENIDO: Barita mágica – opciones de pegado – realización de combinación de imágenes.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD No.1
Actividad planteada en la guía de trabajo de un puente con paisajes según el grado:
ACTIVIDAD No.2
La empresa “Dulces y más”, desea en su póster una imagen de una modelo con fondo de sus productos en la siguiente categoría.
ACTIVIDAD No.3
La empresa “Turismo Reservas”, desea en su póster una imagen de una pareja en los siguientes lugares.
ACTIVIDAD No.4
La empresa “Turismo Colombiano”, desea en su póster una imagen de una modelos con gafas visualizando un paisaje.
ACTIVIDAD No.5:
Realiza un ejemplo de combinación de imágenes con fotografías libres del tema que prefieras.
VIDEO DE APOYO: LINK VIDEO
Descargar Guía de Trabajo: Guía de trabajo No. 3
ACTIVIDAD No.1
Actividad planteada en la guía de trabajo de un puente con paisajes según el grado:
ACTIVIDAD No.2
La empresa “Dulces y más”, desea en su póster una imagen de una modelo con fondo de sus productos en la siguiente categoría.
ACTIVIDAD No.3
La empresa “Turismo Reservas”, desea en su póster una imagen de una pareja en los siguientes lugares.
ACTIVIDAD No.4
La empresa “Turismo Colombiano”, desea en su póster una imagen de una modelos con gafas visualizando un paisaje.
ACTIVIDAD No.5:
Realiza un ejemplo de combinación de imágenes con fotografías libres del tema que prefieras.
VIDEO DE APOYO: LINK VIDEO
Descargar Guía de Trabajo: Guía de trabajo No. 3
COMPONENTE: Apropiación y uso de la tecnología.
COMPETENCIA: Tengo
en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos,
productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno
para su uso eficiente y seguro.
DESEMPEÑO: Represento
en gráficas bidemensionales, objetos de dimensiones a través de
proyecciones y diseños a mano alzada o con la ayuda de herramientas
informáticas.
CONTENIDO: Creación
de marcos y recortes de imágenes selecciones de capas. Herramienta rectángulo, selección, estilos de capa, formatos y
posición.
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD No.1
Realizamos una imagen con cuatro marcos
de acuerdo a la temática planteada según el grado.
GRADO
|
IMAGEN
DE UN GRUPO DE CUATRO ROSTROS
|
OCTAVO UNO
|
GRUPO DE ADOLESCENTES
|
OCTAVO DOS
|
GRUPO
DE NIÑOS
|
OCTAVO TRES
|
GRUPO DE DEPORTISTAS
|
ACTIVIDAD No.2
La veterinaria “Mascotas Amigas” necesita un posters estilo marco como
pendón para su entrada, realiza la siguiente imagen según el grado
correspondiente. (Tres marcos de imágenes)
GRADO
|
IMAGEN
|
COLOR MARCO
|
FONDO
|
OCTAVO UNO
|
PERROS
|
VERDE
|
FONDO TAPIZ DE PERROS
|
OCTAVO DOS
|
GATOS
|
AMARILLO
|
FONDO
TAPIZ DE GATOS
|
OCTAVO TRES
|
AVES
|
AZUL
|
FONDO TAPIZ DE AVES
|
ACTIVIDAD No.3
Realiza una imagen de un grupo musical que tu prefieras, con tres
marcos de imágenes y fondo alusivo al grupo o música.
ACTIVIDAD No.4
DESCARGAR GUÍA DE TRABAJO: Guía de trabajo No.4
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